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Die Entfaltung der Persönlichkeit eines Kindes lässt sich nicht beschleunigen, sondern folgt den im Menschen unumstößlich verankerten Rhythmen und individuellen Dispositionen und hängt entscheidend von Elternhaus, Kindertageseinrichtung und Schule ab.

 Für unsere Arbeit in der Kindertageseinrichtung entwickelte sich folgender wichtiger Grundsatz:

Wir holen das Kind dort ab, wo es steht.

Um dem Kind gerecht zu werden, brauchen wir das Prinzip der Individualisierung. Wir wollen erkennen, wo das Kind in seinem Lernprozess steht und werden es in unserer Einrichtung begleiten.

Im Vorschulalter wird das Fundament für die grundsätzliche Einstellung des Kindes zum Leben gelegt. Wenn Kinder an sich selbst glauben lernen, auf die Bezugsperson vertrauen können und die Welt entdecken dürfen, werden sie sich zu starken und gesunden Persönlichkeiten entwickeln.